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A mostrar mensagens com a etiqueta Entrevista

Aprender com Música, Crescer com Arte

Por: Martim Fernandes As ofertas de escola permitem a criação de uma área curricular que não existe no currículo base. Através delas podemos ir ao encontro das necessidades e dos gostos dos nossos alunos, contribuindo para uma educação integral e diferenciada. Entrevistámos a professora Cristina Pereira para nos falar sobre uma destas ofertas, a disciplina de Comunic’Arte. CP: Como surgiu a ideia de criar a disciplina de Comunic’Arte? Prof. CP.: A disciplina de Comunic’Arte é uma oferta de escola. Surgiu porque esta é uma escola, um agrupamento, que valoriza muitas as artes. A disciplina está virada para a música, mas música como forma de comunicação. CP: Esta disciplina acrescenta o quê ao currículo dos alunos? O que é que se aprende? Prof. CP.: Aprende-se mais do que música. Eu tento mostrar que a música modifica a história, modifica a forma como as pessoas pensam, enriquece-nos como pessoas e valoriza tudo o que nós vivemos. Não vivemos sem música. A música faz parte de nós e trans...

Uma Escola Aberta a Todos

Por: Sania Ferreira  “Não são só as aprendizagens curriculares, é também o lado humano.” Num olhar atento sobre o Decreto-Lei 54/2018, a professora Isilda Ferreira explica como o agrupamento se adaptou para garantir que a escola comum é, verdadeiramente, o lugar de todos. O Decreto-Lei 54, implementado em 2018, passou a incluir todos os alunos com necessidades especiais no ensino regular, alterando o Decreto-Lei 3. A professora Isilda Ferreira prontificou-se a responder a algumas das nossas questões sobre as principais alterações desta lei de “educação para todos”. CP: Gostava que nos explicasse quais foram as maiores alterações que notou relativamente à lei anterior. PI: Podemos começar pelo termo “educação inclusiva", que veio substituir a designação “educação especial", a qual exigia sempre um diagnóstico clínico das problemáticas para possibilitar a aplicação da lei. Agora fala-se em mobilização das medidas educativas. Estas medidas aplicam-se a todos os alunos que delas ...

Feira de Projetos Educativos 2025

Por Sania Ferreira O Contr’a Parede ( CP ) esteve na Feira de Projetos Educativos do concelho do Seixal, realizada no espaço da Mundet, cujo tema deste ano era a Liberdade! Na feira pudemos admirar e experimentar vários projetos, atividades e apresentações, como “Realidade Virtual”, onde foi possível usar óculos especiais e conhecer os jogos feitos pelo centro de aprendizagem “Seixal Criativo”; visitar a “Oficina de Fósseis”, onde os visitantes da feira foram convidados a construírem modelos de fósseis; experienciar a “Rádio, Televisão Escolar” , onde fomos convidados a conhecer os bastidores da Rádio escolar… Haviam inúmeros projetos e ideias inovadoras na feira, era só escolher! Na nossa perspetiva, a feira de projetos é muito importante não só para nos dar o impulso para avançarmos e partilharmos com os outros as nossas ideias , mas também para podermos perceber que a escola é muito mais do que estudo, trabalho e um sítio onde convivemos. É, acima de tudo, o local onde descobrimos ...

Lavinya Pereira

  Por Inês Félix Lavinya Pereira, aluna do 7.ºA, foi uma das alunas mais participativas no "Chá com Beijinhos", atividade da Biblioteca Escolar desenvolvida em fevereiro para todas as turmas de 7.º ano. Tendo o  bolo da Lavinya ganhado a nomeação de "O Melhor Bolo de Amor do Mundo", de 2024, por essa razão, e porque tendo vindo do outro lado do oceano depressa se integrou e soube selecionar e aproveitar alguns dos muitos desafios que a escola proporciona, fomos entrevistá-la. Começamos com perguntas bem simples para te conhecermos um pouco melhor. A primeira pergunta é: onde nasceste? Eu nasci no Brasil, em Governador Valadares, no Estado de Minas Gerais. Há quanto tempo estás em Portugal? Vim no dia 25 de setembro vai fazer cinco anos. Encontraste alguma diferença entre as pessoas daqui e as pessoas lá no Brasil? Uma das principais diferenças foi a vizinhança. No Brasil, por mais que o bairro seja perigoso, eu acho que as pessoas saem mais à rua para conviver uns c...

15.ª edição do Concurso Nacional de Leitura 2021-2022

Por Mariana Galego A fase de escola do Concurso Nacional de Leitura deste ano, teve início no dia 15 de fevereiro, na Biblioteca da nossa escola, para o 2.º ciclo, e no dia 14 de fevereiro, online, para o 3.º ciclo. Para a 1.ª fase do concurso, os alunos do 2.º ciclo leram “O senhor péssimo é o máximo”, do escritor João Manuel Ribeiro, enquanto os concorrentes do 3.º ciclo tiveram que ler “Vamos comprar um poeta”, do escritor Afonso Cruz. Como concorrente e participante neste concurso, gostei bastante da obra “O senhor péssimo é o máximo”, porque nos ensina muitas coisas sobre o meio ambiente e como podemos e devemos ajudá-lo e melhorá-lo. Os concorrentes apurados nesta primeira fase foram representar o nosso Agrupamento na fase municipal do concurso, organizado pela Biblioteca Municipal, que decorreu no dia 7 de março, no Auditório Municipal do Seixal. Estiveram presentes 23 escolas do concelho do 1.º ciclo ao ensino secundário. Nesta fase, os alunos do 2.º ciclo tiveram a honra de le...

Prof. Elsa Mouzinho - Entrevista

Por Matilde Matos e Carolina Mineiro A professora Elsa Mouzinho é docente da escola Básica Carlos Ribeiro desde a sua inauguração, em 1995. Já com 30 anos de experiência como professora de Português, Ser + e Cidadania e Desenvolvimento e 3 anos como coordenadora dos diretores de turma, exerceu outros cargos como coordenadora de departamento, coordenadora do programa de educação para valores, entre outros. Foi a grande impulsionadora do Programa de Educação para os Valores - Dez anos, dez Valores que tem pautado o ensino no nosso agrupamento.  Para além disso, dá formação aos professores, sempre relacionada com a afetividade e pedagogia ou com equipas educativas e a importância de trabalharmos em conjunto. Que diferenças encontra entre a escola de há 25 anos e a escola que conhecemos atualmente? Há vinte e cinco encontrámos uma escola ainda em construção… Recordo que as nossas primeiras reuniões tiveram lugar no Centro de Solidariedade Social de Pinhal de Frades! Começámos com qua...

O livro é meu outro mundo.

Por Carolina Ferreira O dia 5 de maio foi o Dia Mundial da Livro e a nossa biblioteca lançou o concurso “O livro é meu…”. Fomos entrevistar a vencedora do concurso, Ânia Amaral, do 6ºD. Para ela “O livro é meu outro mundo”. Criativo não é? Então, vamos saber mais?!! Em que te inspiraste para essa frase criativa? Eu quando vi o desafio da biblioteca inspirei-me, porque sempre que eu leio, penso num mundo diferente, porque pode ser com magia, com dragões, feiticeiros… Para ti, como seria o outro mundo ideal? Eu gosto muito de magia, então o mundo ideal para mim era sermos feiticeiros ou a ter a ver, assim com coisas do tipo varinhas, chapéus, uniformes de bruxa. Eu gosto! Penso que deves gostar muito de ler! Que tipo de leitura preferes além do género fantástico? Eu gosto de leitura com mistério. Às vezes, também gosto de romances… e magia, pois! Passas muito tempo a ler? Sim, normalmente eu leio sempre antes de ir para a cama, mas também um pouco à tarde e de manhã, quando não tenho nad...

Grupo de Teatro no Lançamento do Jornal Interescolar

Por Ana Caliço e Mariana Gonçalves A 27 de maio, realizou-se a 7ª edição do lançamento do Jornal Interescolar do Seixal, que foi transmitido em direto no Canal do YouTube da Câmara Municipal do Seixal e que podes assistir AQUI . No evento participaram representantes de todas as escolas que se juntaram a este projeto editorial, alunos das escolas Manuel Cargaleiro, Alfredo dos Reis Silveira, José Afonso, Paulo da Gama, Dr. António Augusto Louro, e claro, da Carlos Ribeiro. Pudemos assistir a apresentações desde a área da música até à área do teatro. O Grupo de Teatro da Escola Básica Carlos Ribeiro, constituído por Ana Caliço, Joana Costa, Joana Martins, Mariana Gonçalves, Maria Teles, Mafalda Candeias e Soraia Palma (alunas do 9.º ano), teve a excelente oportunidade de poder participar, presencialmente, fazendo a leitura expressiva de textos do livro “Desafios de Escrita Criativa”, editado por Bibliotecas de Pinhal de Frades, as bibliotecas escolares do nosso agrupamento. Devido ao per...

Prof. Maria do Carmo Branco - Entrevista

Por Matilde Matos e Carolina Mineiro Em outubro de 1995 era inaugurada a Escola Básica do 2º e 3º ciclos de Pinhal de Frades. Há 25 anos. Só bem mais tarde é que "ganhámos o patrono" e a escola passou a Escola Básica Carlos Ribeiro. Para comemorarmos estes 25 anos, entrevistámos a diretora do agrupamento, professora Maria do Carmo Branco . A nossa diretora tem 35 anos de experiência enquanto professora e 22 anos de experiência como diretora. Formou-se em Geologia, ramo educacional, em 1986, na Faculdade de Ciências de Lisboa. É autora de vários manuais escolares, entre os quais Ciências da Terra e da Vida  de 10º ano e Técnicas Laboratoriais de Biologia do Ensino Secundário . Que escola encontrou quando chegou aqui há dez anos atrás? Na verdade cheguei a este Agrupamento há 11 anos, no ano de 2009. Encontrei uma escola organizada, com profissionais muito empenhados e com muita vontade de aprofundar o importante papel que esta escola tem na comunidade em que se insere. Encont...

Sogranora - Entrevista

Por Mariana Gonçalves e Ana Caliço Entre os muitos projetos musicais e novas e boas vozes que têm surgido no panorama da música nacional, quisemo-nos encontrar com os  Sogranora , uma banda de gente jovem, aqui mesmo do Seixal. A banda foi formada em 2017 pelo Tomás Andrade (guitarra e coros), o Ricardo Sebastião (guitarra, teclados e voz), Vasco Gomes (bateria e coros) e o Gonçalo Garcia (baixo e coros), que entretanto acabaria por abandonar o projeto. Estivemos à conversa, por vídeo conferência, com o Ricardo Sebastião . CP: Como se conheceram os elementos dos Sogranora? R:  Nós conhecemo-nos no basket. Portanto, eu, o Tomás e o Vasco jogámos basket no Seixal e foi aí que nos conhecemos. Um dia, perguntei a um deles se não era fã do John Mayer, que é um artista de quem nós gostamos bastante. E ele disse: “ah! ya sou” e não sei quê... e falámos um bocado. Este era o guitarrista que conhecia o baterista. Eu também o conhecia mas não sabia que ele tocava bateria. Juntámo-nos a...

Regresso às aulas em tempo de pandemia - agora, os mais pequeninos

Por Carolina Mineiro Com o início da pandemia, foi tudo novo e houve imensos desafios a porem-nos à prova. Mas já pensaram o que é que as crianças acham disto? Se para os nós tem sido difícil, então imaginem para as crianças, sem poderem ver os amigos, sem poderem ir à rua. Tudo muito estranho! E agora que voltam à escola, não podem estar perto dos seus, para se protegerem a si mesmas e às outras. Hoje, estou com a educadora Fernanda Afonso (FA), da Escola Básica de Pinhal de Frades, para nos contar como foi o regresso à escola e o das suas crianças. CP- Como foi o primeiro dia com as crianças? Como se sentiu? FA- O primeiro dia com as crianças foi vivido por um lado com um sentimento de alguma ansiedade para que tudo decorresse da melhor forma possível, cumprindo as regras de segurança estabelecidas no plano de contingência da escola, e por outro lado, com uma grande expectativa por voltar a estar em contacto direto com as crianças e perceber qual seria a reação dele...

A escola à distância!

Por Matilde Matos Em tempos de quarentena, o Contr’a Parede quis perceber como os alunos estão a  vivê-la e qual a sua perceção sobre o estudo em casa. Para isso, fomos entrevistar o Tomás Lopes, que tem 10 anos e está a frequentar o 5º ano na Escola Básica Carlos Ribeiro. CP: Olá, boa tarde, como estás? Tomás: Estou bem, e tu? CP: Também estou bem. Vamos começar a entrevista acerca da escola neste tempo de quarentena. Estás preparado? Tomás: Estou! CP: Como tens conciliado a gestão do computador com outros membros da família? Tomás: Como cada um dos meus pais tem computadores próprios, eu consigo usar o meu computador o dia todo. Mas sei que alguns dos meus colegas têm dificuldades para usar os computadores, já que é um só computador para toda a família. CP: Tem sido fácil trabalhar à distância? Tomás: Não, porque antes tinha o apoio dos meus professores e agora só tenho o apoio da explicadora e da minha mãe. CP: Tens-te adaptado bem a trabalhar com as...

Regresso às aulas em tempo de pandemia

Por Carolina Mineiro Nos tempos de pandemia que vivemos, existem muitas perguntas e poucas respostas e como tal, o CP decidiu fazer uma entrevista, via Skype, para ter uma melhor visão de um dos maiores desafios que está a ser colocado a todos os alunos e professores do secundário. Hoje estamos aqui com uma jovem do 11º ano, a Matilde Nunes (MN), da Escola Secundária José Afonso, para ela nos contar um pouco de como foi o seu regresso às aulas e a experiência de ir para a escola neste período de pandemia. CP - Quais são as tuas maiores preocupações em relação à volta às aulas? MN - Confesso que nenhumas. Este ano, o Governo deu a opção de fazermos só os exames que necessitamos para a entrada na universidade. Eu estou na área de Ciências Socioeconómicas e vou fazer o exame de economia. A matéria está toda consolidada e o meu professor tem-nos dado o apoio suficiente para que tenhamos uma excelente nota na prova. Em relação às outras disciplinas com aulas presenciais (geog...